活动一:一物多玩(气球🎈)
抛顶球——抛接球——两人抛接球——脚踢气球
活动二:蓝球韵律——笑起来真好看
活动三:德国舞
果果课堂:
环节一:与果果共同定制计划
果果内容(1.Tabata:兔子跳、企鹅走、波比跳、平板支撑击掌、冲刺跑;2.大风小风;3.休息;跳绳)
陈老师内容(1.打气球，羽毛球🏸挥拍及握拍子认知; 2.抛接球，标志桶抛接小球，空间感及抛接球的精准度练习)
环节二:白天黑夜游戏方式进行练习
果果跳绳:今日最高纪录(110个)
教学反思与观察:
观察一物多玩抛接气球🎈时壮壮和小雪抛接气球时的空间感相对较好
今天最后环节果果邀请我和她用羽毛球拍子打气球互相对打，我们两个玩儿了一会儿。我分析她现在提到篮球或者羽毛球说不想玩儿的原因可能是她对这个拍球/羽毛球技能新接触的，掌握的还不是很好，不是她擅长的。对于羽毛球建议平时带她玩的时候降低难度，用气球代替羽毛球，然后再替换羽毛球，慢慢增加她的自信心。
