20210511
【学习目标】
- 培养几何直觉、空间思维和想象、科学思维和逻辑思维能力；培养语言表达能力、认识和觉察情绪的能力和讲故事的技巧。
【学习内容】
讲故事的艺术
- 寻找你的声音
- 故事情节的展开
- 案例分析之《坟场之书》
你应该知道的数学常识
- what’s an algorithm？什么是算法？
- physics of the everyday
- refrigerators
scientific thinking
- ants marching
- bouncy balls
【需要准备的材料】
【学习反馈】
【作业】
20210512
【学习目标】
- 培养几何直觉、空间思维和想象、科学思维和逻辑思维能力；培养语言表达能力、认识和觉察情绪的能力和讲故事的技巧。
【学习内容】
生活中的物理课
- -子弹击木块问题（观察、预测、假设、实验、验证）
- -同步之秘（千禧桥事件、钟摆奇异的同步、节拍器实验、藏本模型、萤火虫群同频闪烁、b-z 震荡反应、心率失常)
Computer Science Fundamentals
- -decision tree (building a simple face recognizer)
- -writing programs to automate Amazoo
讲故事的艺术
- -如何让写作充满悬念感
- -如何发展情节
- -《鬼妈妈》欣赏（Coraline想要的是什么？Coraline的父母是怎样表达对她的爱的？鬼妈妈会选择怎样的小朋友？你们觉得粉红公寓的房租贵还是便宜？你观察到了哪些故事的细节？…)
【需要准备的材料】
【学习反馈】
【作业】
1.数学课的作业：是画出上面三个图的 eularian graph。下面三个图不能一笔画成。观察这些图，找出eularian graph 的规律。录视频说明规律是什么。图中的数字代表什么。
2.作文：观察猫咪的生活习性,写一下自己与猫咪的故事。
20210513
【学习目标】
- 培养几何直觉、空间思维和想象、科学思维和逻辑思维能力；培养语言表达能力、认识和觉察情绪的能力和讲故事的技巧。
【学习内容】
讲故事的艺术
- dialogue and character
- character case study “Coraline”
- story case study《小猪佩奇》
Computer Science Fundamentals
- -searching for solutions (konigsber’s seven bridges puzzle)
- -thinking with graphs (eulerian path)
逻辑课 joy of problems solving
- -if…then statements (truth tellers and liars)
- -jokers and other tricksters
- -humans and vampires (truth table)
【需要准备的材料】
【学习反馈】
【作业】
1.作文题目是写一个生活中的场景。（有三个以上的角色，有对话和细节。突出每个角色想要的是什么，他们的欲望或许有冲突。）
20210514
【学习目标】
- 培养几何直觉、空间思维和想象、科学思维和逻辑思维能力；培养语言表达能力、认识和觉察情绪的能力和讲故事的技巧。
【学习内容】
讲故事的艺术
- -细节让角色生动
- -引人入胜的角色
- -推敲人物对话
- -《小猪佩奇》欣赏
Computer Science Fundamentals
- -parallelism ( Amdahl’s law, pipelining, concurrency)
逻辑课 joy of problems solving
- -coin rearrangement
- -sliding puzzles
- -sliding and jumping
【需要准备的材料】
【学习反馈】
【作业】
土豆：
1.阅读《Beast Academy Math Guide 2A》chapter2读完
2.数学作业《Beast Academy Math Practice 2A》P40-P69圈出的题目
布塔：
1.阅读《Beast Academy Math Guide 3 B》P3-P25页；3A读完之后画一个tessellation(镶嵌画）
2.数学作业《Beast Academy Math Practice 3A》P89-P93圈出的题目；
3.作文
20210515
【学习目标】
- 培养几何直觉、空间思维和想象、科学思维和逻辑思维能力；培养语言表达能力、认识和觉察情绪的能力和讲故事的技巧。
【学习内容】
Texico - 程序性思维（分解、组合、概括、抽象、模拟）
- -在脑海中模拟机械装置
- -分布小兵（程序优化）
- -编程人游戏
像程序员一样思考
- -the furnace bots
- -the train heist
编程思维课
- 土豆的内容：
- -nested loops in maze
- -snowflakes with anna and elsa
- -looking ahead with Minecraft
- 布塔的内容：
- -if/else with bee
- -while loops with the farmer
- -conditionals in minecraft
【需要准备的材料】
【学习反馈】
【作业】
土豆：
1.阅读《Beast Academy Math Guide 2B》p14-P34
2.数学作业《Beast Academy Math Practice 2B》P7-P15
布塔：
1.阅读《Beast Academy Math Guide 3 B》P26-P46页；
2.数学作业《Beast Academy Math Practice 3B》P89-P43；
