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学分表

来自主题:三表

【学科英语-学分表】

上课吵闹,未经老师同意随便说跟课程内容不相干的话,扣分-1/次
用英语提问、回答问题,加分+2/次
每天完成老师布置的图书阅读,加分。除了老师布置的书,自己主动去阅读,加分 +2/本
26个字母 会读 会写 会唱(字母歌) + 26/26个字母
会写完整的句子。+1/句
会用英文创造绘本 +10/本
做作业不会加分,也不会扣分,但是不做的人以后就没机会享受做作业了。

近期学习目标(Age5-7)
9、10、11月学习目标(Age5-7)
1) 26个英文字母的读音,会写。
2)5个单元音字母的拼读练习。
3)了解固定读音的单词(见目标词汇表)。
4)了解一个单词里有两个元音的单词发音(见目标词汇表)。
5)掌握主题内容里的词汇(见目标词汇表)。
6)了解什么是一句话,词语的顺序,了解什么是陈述句、疑问句、感叹句(见目标ju'sh表)。
7)了解词性:名词。

近期学习目标(Age7-9)
9、10、11月学习目标(Age7-9)
1)掌握单元音字母的拼读。
2)掌握固定读音的单词。
3)掌握一个单词里有两个元音的单词发音。
4)双/三辅音在一起,怎么连读。掌握和“h”连在一起的发音:ch,sh.
5) 掌握主题内容里的词汇。
6)了解什么是一句话,词语的顺序,了解什么是陈述句、疑问句、感叹句。
7)会写简单的句子。
8)了解词性:名词。

学课科学-学分表

风格

学课数学-学分表

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