维克多·伍顿的《音乐课》，首先要推荐给学音乐的孩子和家有琴童的父母们。
故事以年轻的贝司手遇到职业瓶颈展开，一位不期而至的老师带领他真正走入音乐的世界，“乐手”和“音乐家”的区别就在一堂堂课上精彩的对话里。
里面关于音乐、语言练习的讨论给我这个乐盲也带来很大启发，那位天才老师迈克说＂有些人可能会叫我老师，但我不教东西，我只是展示而已＂。
他向贝司手展示如何成为音乐家：＂永远不要为了找一个音符而失去律动。"
学习音乐和语言一样，最重要两点是：环境和能与专家交流。
由此想到我们的语文教育，就是给学生展示文字之美，以此让学生和大师们交流。
